Lapkričio 17 d. Šiaulių miesto savivaldybės viešosios bibliotekos iniciatyva, įgyvendinant Lietuvos kultūros tarybos ir Šiaulių miesto savivaldybės dalinai remiamą projektą „EKOBIBLIOTEKA: rytojaus kūrėjai“,  įvyko labai lauktas susitikimas su tvaraus vartojimo šalininku, Socialinės iniciatyvos „Kūrybos kampas 360°“ įkūrėju ir Reach for change pokyčių lyderiu Giedriumi Buču. Kūrybinės-edukacinės dirbtuvės „Paprasta, bet neatrasta: kūrybos galia“, turėjusios vykti bibliotekoje, dėl esamos sudėtingos situacijos, tapo virtualiu kūrybiniu susitikimu ir jame dalyvavo Šiaulių Gytarių progimnazijos 5a klasės mokiniai kartu su mokytoja Ilona Jankauskiene.

Lapkričio 11 d. Šiaulių miesto savivaldybės viešoji biblioteka pakvietė Šiaulių Gytarių progimnazijos 5a klasės mokinius virtualiai apsilankyti ir susipažinti su viena unikaliausių Lietuvos vietų – Kamanų valstybiniu gamtiniu rezervatu. Ši nuotolinė ekskursija organizuota įgyvendinant Lietuvos kultūros tarybos ir Šiaulių miesto savivaldybės dalinai remiamą projektą „EKOBIBLIOTEKA: rytojaus kūrėjai" ir yra pagrindinis prizas, skirtas piešinių konkurso „Mano rytojus" laureatams. Visgi, kadangi ekskursija vyko nuotoliniu būdu, joje dalyvavo ne tik konkurso laureatai, bet ir klasės draugai kartu su mokytoja Ilona Jankauskiene.

PRIĖMIMO Į PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO GRUPES TVARKA

Šiaulių miesto savivaldybė informuoja, kad konkursas į Šiaulių Gytarių progimnazijos direktoriaus pareigas yra atšaukiamas.
Artimiausiu metu konkursas bus paskelbtas iš naujo ir pretendentų atranka į šią švietimo įstaigos direktoriaus pareigas įvyks 2021 metais.
Kviečiame dalyvauti

Spalio 23 d. Šiaulių Gytarių progimnazijoje pristatyta piešinių-komiksų konkurso „Mano rytojus" 10-ies geriausių darbų autorių – 5a klasės mokinių – paroda tuo pačiu pavadinimu „Mano rytojus". (dailės mokytoja Ilona Jankauskienė).

Integruota matematikos ir robotikos veikla mokiniai stiprino finansinio raštingumo įgūdžius. Matematikos pamokoje mokiniai susipažino su mokesčiais, BBS programa bandė skaičiuoti savo ateities svajonių atlyginimą, o robotikos būrelio metu konstravo bankus skaičiuojančius pinigus, skirtus taupymui.

Netradicinės - nuotolinės - STEAM dienos metu mokyklos šeštos klasės mokiniai STEAM veikla darbavosi inžinerijos ir kūno kultūros kūrybinėse dirbtuvėse. Mokiniai domėjosi inžinerine veikla, tyrinėjo sporto šakas, iš skirtingų medžiagų gamino sporto žaidimus, projektavo inžinerines veiklas.

Penktų klasių mokiniai ugdė bitininko karjeros žinias, turėjo galimybę pabendrauti su bitininku P. Bubeliu iš Joniškio rajono. Bitininkas papasakojo mokiniams apie šią profesiją, parodė kaip reikia naudotis šio darbo įrankiais, papasakojo apie bitės, jų sandarą ir charakterio ypatumus, atsakinėjo į smalsiausius mokinių klausimus. Mokytoja Rita Blaževičienė vaišino mokinius bičių duonele, o mokykloje įgyvendinamas projektas #valgykprotingai suteikė galimybę pavaišinti mokinius pačiu šviežiausiu liepų, rapsų medumi. Patirtas geriausias savo emocijas, mokiniai išreiškė piešdami mandalas.

Netradicinės - nuotolinės - STEAM dienos metu mokyklos septintos klasės mokiniai STEAM veikla muzikos dirbtuvėse žaidė garsais, sujungdami skirtingas mokslo rūšis (dailę, muziką, technologijas, matematiką, gamtos mokslus) į vieną patirtinį ugdymą. Mokiniai išbandė melodinius ir nemelodinius instrumentus, iš skirtingų medžiagų gamino muzikos instrumentus, aiškinosi kas lemia garso aukštį.

Netradicinės - nuotolinės - STEAM dienos metu mokyklos aštuntų klasių mokiniai bandė įveikti STEAM iššūkį orientuotą į istoriją. Aštuntokai tyrinėjo akmens amžiaus, senovės Indijos bei Senovės Egipto darbo įrankius, ginklus, architektūrą, papuošalus, žemdirbystės ypatumus ir bandė praktine-kūrybine veikla perteikti tą laikotarpį.