2019-2020 m. m. progimnazija dalyvavo projekto „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas" veikloje „Matematikos ir IT ugdymo proceso inovacijoms išbandyti". Inovacijų bandymo laikotarpiu 7 mokytojos (I.Pokvytienė, E. Janušienė, I. Bartkevičienė, R. Norutienė, D. Kuzavinienė, I. Kartočienė ir K. Žvigaitienė) ir jų mokomi mokiniai turėjo galimybę išbandyti pamokose interaktyvusis SMART ekraną su jame veikiančia SMART Notebook programa, keturis programuojamuosius robotus EDBOT, keturis EDBOT Dream robotus. Išbandytas inovacijas pamėgo progimnazijos mokytojai ir mokiniai, nes jų naudojimas skatino ugdymo turinio atsinaujinimą, kėlė naujus iššūkius mokymo metodams, padėjo motyvuoti mokinius, ugdyti jų ir mokytojų bendrąsias, dalykines kompetencijas, skatino problemų sprendimą bendradarbiaujant.

Birželio 17 d. Gytarių progimnazijos 5-8 kl. mokiniai dalyvavo integruotoje matematikos, fizikos, technologijų STEAM veikloje „Matematikos iššūkis – bokšto statymas". Prisiminę aplankytus bokštus, dar kartą patyrinėję jų nuotraukas internete ir aptarę pagrindinius bokštų statymo principus, mokiniai statė bokštą iš spageti makaronų arba šiaudelių. Sujungimui galėjo naudoti bet kokias turimas priemones (siūlus, lipnią juostelę, plastiliną, karštus klijus). Užduoties tikslas – pastatyti kuo aukštesnį bokštą, jį nufotografuoti kartu su aukščio matavimo prietaisu. Norėdami pastatyti kuo aukštesnį bokštą, mokiniai turėjo prisiminti masės centro ir atramų svarbą. Užduotis mokiniai galėjo atlikti individualiai, grupėmis, kartu su šeimos nariais. Džiaugiamės aukščiausiais ir originaliausiais statiniais.

6B klasės mokiniai „Gamta ir žmogus" dalyko mokėsi Kurtuvėnų žirgyne. Dieną prieš netradicinę pamoką mokiniai savarankiškai bandė sužinoti ir analizavo žirgų judėjimo būdus, konstravo žirgus, tyrinėjo trintį, pusiausvyrą. Žirgyne mokiniai atliko praktinę veiklą. Jodami žirgu mokėsi išlaikyti pusiausvyrą, valdyti žirgą, analizavo žirgyne esančių žirgų judėjimo būdus bei susipažino su žirgininko profesija.

Gamtos mokslų mokytoja I.Bartkevičienė

Paskutinė mokslo metų diena buvo nuostabi savo šiluma. Pasinaudoję galimybe susitikti prieš ilgas, šiltas ir galbūt be galo įdomias atostogas 6B klasės mokiniai bendru nutarimu pasirinko pažintinį žygį į Kurtuvėnus. Atrodo miestelis visai netoli Šiaulių, bet ne visų dar buvo aplankytas. Susipažinome su miestelio istorija, aplankėme istorinius paminklus, pakeliavome pažintiniu taku ir bene įdomiausiai laiką praleidome Kurtuvėnų lankytojų centre. O ką veikėme, kviečiame pasižvalgyti.
Gamtos mokslų mokytoja I.Bartkevičienė

Birželio 9-12 dienomis Gytarių progimnazijoje vyko netradicinė veikla – projektas „Karantino portretai". Mokinius ir mokytojus kvietėme stebėti aplinką, žmones, fotografuoti ir siųsti nuotraukas. Projekte dalyvavo apie 60 dalyvių, atsiuntusių ir po kelias karantino akimirkas.

Nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai ir pirmokai (visi) gali gauti nemokamą maitinimą nepriklausomai nuo gaunamų šeimos pajamų. Būsimų priešmokyklinio ugdymo grupės vaikų ir pirmokų tėvai, norintys, kad vaikai gautų nemokamą maitinimą, turi nuo 2020 m. liepos 1 d. kreiptis į Šiaulių m. savivaldybės administracijos Žmonių gerovės ir ugdymo departamento Socialinių išmokų ir kompensacijų skyrių pagal deklaruotą gyvenamąją vietą. Turėti šeimos narių asmens dokumentus.

Birželio 15 dieną Gytarių progimnazijos mokiniai dalyvavo nuotoliniame plenere „Vasaros vėrinys mokyklai". Šios veiklos tikslas ir uždaviniai – skatinti vaikų meninę raišką, kūrybinę iniciatyvą, ugdyti meninius gebėjimus, originalumą kuriant, puoselėti meilę gamtai. Mokiniai gamtinę medžiagą puikiai pritaikė savo kūriniuose. Ačiū dalyvavusiems.
Dailės ir technologijų mokytojai I. Jankauskienė ir J. Baršauskas.

Birželio 10 dieną vykusios nuotolinės veiklos tikslas skatinti šeimų sveikesnės mitybos įgūdžius. Kūrybinių nuotolinių dirbtuvių pagalba šeimos gamindamos sveikesnius maisto patiekalus dūzgė it bitės avilyje. Elektroninis paštas lūžo nuo sveiko maisto receptų, nuotraukų gausos ir įvairovės: maisto gamybos vaikų su šeima, paruošto sveikesnio šeimos patiekalo serviravimo, maisto dizaino-kūrybos lėkštėje iki šilto pasibendravimu kartu.

Birželio 10 dienos veiklas mokiniai pradėjo mokyklos visuomenės specialistės Sabinos paskaita apie sveiką maistą ir maiste esančius priedus. Mokiniai kartus su specialiste analizavo maisto priedų poveikį organizmui, tyrinėjo maisto produktų etiketes bei pasitikrino žinias atlikdami trumpą apklausą.